SEP implementará programa de salud mental y prevención en secundarias y bachilleratos

La Secretaría de Educación Pública (SEP) dio a conocer este martes el despliegue del programa educativo denominado 'El ABC de las Emociones', una iniciativa diseñada para fortalecer el bienestar socioemocional de los estudiantes de tercero de secundaria y bachillerato en todo el país. Esta estrategia responde a la necesidad de brindar herramientas de contención y orientación frente a los desafíos que enfrentan los jóvenes actualmente, tales como la gestión de estados de ánimo y los riesgos asociados con la violencia en entornos digitales.

El esquema de trabajo contempla la inclusión de una hora semanal de capacitación obligatoria dentro del horario escolar, donde los alumnos podrán reflexionar sobre su salud mental y el manejo de conflictos. De acuerdo con las autoridades educativas, este espacio busca fomentar un ambiente de convivencia sana y proporcionar mecanismos de alerta temprana para prevenir situaciones de riesgo que afecten el desarrollo académico y personal de la comunidad estudiantil.

Además de la atención directa a los jóvenes, el programa prevé la realización periódica de asambleas informativas destinadas a padres de familia y docentes. El objetivo de estos encuentros es involucrar a los tutores y al personal escolar en el proceso de acompañamiento emocional, estableciendo redes de comunicación que permitan identificar oportunamente conductas de vulnerabilidad en los adolescentes.

La implementación se llevará a cabo de manera gradual en los diversos subsistemas de educación media básica y superior bajo la supervisión de la SEP. Los especialistas del sector educativo subrayan que esta medida es un esfuerzo integral que busca trascender las aulas, promoviendo una cultura de autocuidado y respeto mutuo en los entornos familiares y sociales de los estudiantes.

Con esta iniciativa, el gobierno federal busca fortalecer el tejido social desde la educación pública, abordando problemáticas contemporáneas que han sido señaladas por docentes y especialistas como áreas críticas en la formación integral. Se espera que en las próximas semanas se distribuyan los materiales de apoyo y las guías de trabajo para que los planteles educativos inicien formalmente con las actividades programadas para este ciclo escolar.